[SlovLit] Spletne novice april_1

[Hladnik Miran]

Spletni naslovi
Navodila za pošiljanje sporočil
Količina ur pri predmetih

==========

Spletni naslovi

Http://metalab.unc.edu/bosak/ -- Shakespeare v XML-obliki .
Http://www.cs.okstate.edu/~jds/mudfaq-p1.html -- vse o MUD-ih oz. omrežnem
igranju vlog (inkarnacijah) -- kako pravzaprav prevajamo ta način
obnašanja --; literarne zgodbe postajajo interaktivne, tako tudi Hamlet:
http://web.mit.edu/jhmurray/www/HOH.html -- Hamlet v holodecku (spet ena
beseda za prevod!), tj. hologramski Hamlet.
Http://curricula.mit.edu/eliza/ -- oblikuješ lastnosti osebe in se z njo
potem pogovarjaš.
Dodajam še svoj piskrček in vabim k ogledu
http://www.ff.uni-lj.si/slovjez/mh/kmpov/kp_toc.htm, kamor bom postavljal
povezave na temo slovenska kmečka povest.
Kratek historiat o tejle diskusijski skupini preberite
http://www.ijs.si/lit/slovlit.html-l2.

===========

Navodila za pošiljanje sporočil

Da bi se izognili težavam, ki jih imajo nekateri slovlitjani s prebiranjem
sporočil, po nasvetu mojstrov Erjavca in Martinca priporočam, da pisma na
slovlit na ijs.si pošiljate v goli tekstovni obliki (torej v meniju ne izberete
html, ampak plain text!) in jim ne pripenjate dokumentov v formatih doc, rtf
ali html. Ne bo tako lepo, bo pa bolj univerzalno berljivo.

===========

Količina ur pri predmetih

Najbrž se boste strinjali, da je število ur predmeta premo sorazmerno s
stopnjo pomembnosti predmeta in učitelja, ki predmet predava. Klic po večjem
številu ur pri predmetu torej ni le posledica kopičenja znanja in razvoja
stroke, kakor pogosto argumentiramo, ampak je tudi v službi prizadevanja za
uglednejši položaj na lestvici študijskih obveznosti in v predavateljski
hierarhiji. --- Kolikor ur že imamo, vem, da jih v celoti ne izrabimo, ampak
nam pogosto iz različnih razlogov (študijski in bolezenski dopusti,
sestanki, ker na predavanje ni študentov ipd.) odpadejo. Uporabni so še
naslednji načini redukcije dodeljenih ur: v razred pridemo deset minut
kasneje in malo prej nehamo ali pa začnemo semester teden kasneje in ga
teden prej končamo. Tako obnašanje je znak akademske imenitnosti, zato se
urnika držijo pač le tisti, ki še nimajo dovolj ugleda ali pa so se navzeli
drugačnih navad na kakšni od univerz na zahodu. --- Kreditni normativi bodo
marsikje zahtevali redukcijo obstoječih ur in vzbudili negodovanje, da se s
skrčenimi urami res ne da posredovati osnovnih znanj. Sam ne mislim tako.
Manj predavanjskih ur omogoči študentu več samostojnega študija in ga vanj
prisili. Izčrpna predavanja zmanjšujejo potrebo po branju strokovne
literature, ker bo za izpit v grobem zadoščala že reprodukcija
odpredavanega. Učitelja pa manjše število ur utegne prisiliti v boljšo
organizacijo in v bolj racionalno izrabo časa.

lp miran