Zmanjševanje ur slovenščine

[Irena Blazinšek]

Pozdravljeni,

vse kaže, da je debata precej aktualna, in ker je blizu mladim, se oglašam 
tudi jaz. Priznam,  da nisem bogve kako seznanjena z današnjim stanjem v 
šolah - kot študentka slovenistike imam slovenščine že prek glave - ampak 
bom pa vseeno dodala nekaj svojih drobtinic.

Malce obotavljivo se strinjam  s trditvijo, da bi morali učne ure 
slovenščine povišati - ker se še vedno precej oklepam starega reka, da pač 
srednje šole, razen gimnazij, pač ne potrebujejo toliko slovenščine, ker so 
pač manj ''intelektualno'' usmerjene.  Toda z vključitvijo v EU se je 
razširil ne samo trg dela, temveč tudi naš jezikovni prostor.  kaj že imamo 
napisano na kovancu za en evro? 'Stati inu obstati' -  ne samo kot narod, 
ampak tudi kot jezikovno kulturna družba.  In da bi ''obstali'', moramo tudi 
varovati, razvijati in negovati rodni jezik, v tem primeru slovenščino; kar 
je dolžnost ne samo slovenistov, temveč na splošno vseh, ki govorijo 
slovenski jezik, in tako tudi srednješolcev.

Sama menim, da so srednješolci najbolj občutjliva skupina, kar se tiče 
učenja jezikov - na 'menuju' imamo tedensko kar tri - dva tuja in našo ljubo 
slovenščino, z vsemi njeniimi ugankami in zankami.
Glede na to, da smo zdaj v EU,  se je povišalo pričakovanje znanja tujega 
jezika, in povsem upravičena je bojazen, da se bi naš jezik začel počasi 
odrivati v kot- vsaj v poznejših stopnjah integracije.  Že res, da 
gimnazijcem vbijamo v glavo, da je materinščina alfa in omega, ker so pač 
intelektualna elita srednjih šol - toda, kaj pa drugi? So nepomembni? 
Nikakor ne!  Čeprav se gimnazijci smatrajo za intelektualni vrh, so še vedno 
srednješolci večja skupina; in čeprav sami ne bodo nikoli  - ali pa le redki 
med njimi - mozgali problemov na fakultetah - imajo mnogo večji vpliv na 
jezik, kot ga imajo razni  profesorji in doktorji.  Ravno zato  se tehtnica 
povečanja ur slovenščine nagiba njim v prid.

In kaj bi še lahko pridobili?  Profesorji bi imeli več časa razložiti snov, 
ki so jo velikokrat prisiljeni le preleteti, pa se potem pokaže na maturi, 
in tu pa tam bi se še našel kakšen košček za razpravljanje o stanju 
slovenščine dandanes.  Imela sem srečo, da me je v gimnaziji učila krasna 
profesorica, ki nas je vedno skušala opozarjati tudi na jezik izven 
učilnice; ona je 'dežurni krivec', da me je zgrabila mrzlica za slovenščino. 
  Narod obstaja le, dokler obstaja tudi njegov jezik - lepilo, ki ga drži 
skupaj.

Smo pripravljeni ''zlepiti '' našo jezikovno in kulturno dediščino za 
prihodnje rodove? Upam da - s čim manj glavoboli za srednješolce!

S spoštovanjem,

Irena Blazinšek

_________________________________________________________________
Express yourself instantly with MSN Messenger! Download today it's FREE! 
http://messenger.msn.click-url.com/go/onm00200471ave/direct/01/